นคร ป.ธ.๔ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 9 / 11

ประโยค-ชมรมปฏุกกัณ (ตติยภาค) - หน้าที่ 48 โซนุมนฤกติต เงนโดนะ สมพา อมาหา ปริโลมหนโต สง เริค อิธวา เวชยาม เทวดิ ราช สาธิต สมปุฏิ จิฏฐาน สมุจี ราน นคร มงปุฎิวา ศสุต ทวาว ออมมิ สตม ปเทส สาย วสนฺฐานสาส ค

เนื้อหาในหน้านี้สื่อถึงการสำรวจสัตว์ในโลกนฤกติตและบทบาทของพวกเขาในชีวิต โดยเน้นถึงความสำคัญของพลังงานและการเคลื่อนที่ที่เกี่ยวข้องกับการมีชีวิตของสัตว์ต่างๆ ในภาวะต่างๆ รวมถึงอิทธิพลของปรัชญาที่ปกคลุม

ประโยคจา - สมมุติอุบัติ (ตัดโยภาโล) - หน้า ที่ 49 นาม. ทาสกญดุู วิชาตาปี โฉ ปน สตี วิชาตา วิย อวิค- โโยพพนา โหวดี อิโก อิห โยลญาณ นามมิติ. อณสว มาตาปิโร อณูฉุตรวสปฤาหมุนเม นิยมุตตูวา โภเขวา ปรบุฉายส

บทนี้พูดถึงการสมมุติอุบัติ รวมถึงแนวคิดเกี่ยวกับการแบ่งแยกและรวมกลุ่มในสังคม ปรัชญาเน้นการสำรวจความเป็นจริงของชีวิตและการดำรงอยู่ นอกจากนี้ยังพูดถึงคำถามในหลายด้าน เช่น การสอบถามเกี่ยวกับความรู้ และกา

ประโยค๒ – ชมภูมิภาค (ตะวันออกภาค) – หน้าที่ 100 ๕. พาลอจิค วรรณนา 1.อนุสรปรีส วฎฺฒ. [๕๕] ทีม ชาคารโต รตฺติ้ม ชม มุมเทสาน สุตฺตา เซวาน วิหรงโตเสนโกสลดว จ อนุสรปรีส ปรีสธ อกมฺ กเสส. ราชา จิร ปเสนโกสโล

เนื้อหานี้มีการนำเสนอเกี่ยวกับพาลอจิคและการวรรณนาในภูมิภาคตะวันออกภาค ซึ่งกล่าวถึงอนุสรณ์ความเป็นมาและเรื่องราวต่างๆ ของราชาในภูมิภาคนี้ ตัวอย่างประวัติศาสตร์และวรรณกรรมที่สำคัญถูกเฉลิมฉลองในรูปแบบที่

ประโยค๒ - ชมพูปฐกฺ (จุด๓โท ภาค๑) - หน้าที่ 22 อุตตโน สนุกเมว ทามุ วุฒิ กิ ปรน สมาทิปิณฑิต อุตตนา ว ทาน เทติ ปรัง สมาทิปิ โส นิพฺพุทธกุฎฺฐาน์ โคตรสมบัติ สกฺดิ โน ปริวารสมบัติ อุกฺโจ ถิ สมาทิติ อุตตนา น

เนื้อหาที่ปรากฏในเอกสารนี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับธรรมะและความเข้าใจในคำสอนของพระพุทธเจ้า โดยมีการพูดถึงเกี่ยวกับสภาวะของจิตใจและคุณสมบัติแห่งการเป็นอุตตนา รวมถึงความคิดเห็นเกี่ยวกับความสำคัญของปรัญญาและ

ประโยค๒ - ชมฺปฏฺชกิตฺ (จตุโจ ภาค) - หน้า ที่ 30 ทินน สุตาภㅋ เคห์ เนฺวา อตฺฏโน สมปทิติ อาหาร ทสนามิ ตินโตวา อากาโต มยา เอวรโภ อาหาริโ น ทฎฺฐุปโโ มย อิธิ ฮิต มาหาคุโต อติคิลมนย คจฺฉามหนฺติ สตฺถารี วนฺทิ

เนื้อหาด้านในกล่าวถึงความหมายและบทบาทของสตฺถารีในทางปฏิบัติและการศึกษาในภาษาบาลี โดยระบุถึงประเด็นสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการอธิบายถึงการลงมือปฏิบัติ และการเข้าใจธรรมของสตฺถารี รวมถึงบทบาทของปราชญ์และการ

ประโยค๒-ชมุมปฏูกวาสา (จุดด โกภา) - หน้าที่ 55 วิปปมคุตตสฺ สมพคนญปป็นสุตาสติ จตุนฺ คณาญฺ ปิโมติปตา สมพคุณญปนสต. ปริพาโณ วิชฺชติ ทรวิโช ปริพาโถ การียโก อ เถสดโล อ ตสฺสุ ชินาสวาสุ สิตนาหาวิสนา อุปปชุนโต

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงหลักธรรมสำคัญในการปฏิบัติตนในพุทธศาสนา รวมถึงการเทศนาและการดำเนินชีวิตอย่างมีศีลธรรม โดยเน้นที่วิปัสสนาและการสร้างบุญกุศล เพื่อการเข้าถึงชีวิตที่ดีกว่าและการบรรลุในธรรมคำสอนของพร

ประโยค๒ - ฯมาปฏิรูป (จุดตอ โกปิค) - หน้าที่ 56 อนโต จ พิ จ อญาธารส มนุษ สกุพฺโยว วสนุต ตกฺโข เรรุส น อนตา กา เต อญาธารา เยน อญาธารา เต อนตา กาเรสสุ ดฺฐุ ปญฺญา สมบูรณ์ สกุรํ กริณฺติ อตุ๊ก๎ อุปํ ปหาย เอ

เนื้อหานี้ว่าด้วยปรากฏการณ์การปฏิรูปที่อาจส่งผลต่อการใช้ชีวิตและการคิดของมนุษย์ หัวข้อสำคัญเช่น การเข้าใจในตนเองและความสัมพันธ์ระหว่างคนกับสังคม ขอแนะนำว่าเราควรมีการศึกษาอย่างต่อเนื่องและเจริญสติให้ม

ประโยค ๒ - คำฉิมพระมาลัยฏิทัศน์ ยกที่พระแปล ภาค ๔ หน้า 99 ดาว เหมือนอย่างนั้น น นาคราบ ปี ฯอา อ. ชาวพระนคร ท. อดุลฎา เมื่อไม่ได้ นิคมมิติ เพื่อออกไป พี่ ในภายนอก ราชา ยิพระราชา อุดม โอของตน มารดา ให้

เนื้อหานี้กล่าวถึงคำฉิมพระมาลัยฏิทัศน์ โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับพระราชาและพระราชินีในกรุงเทพฯ รวมทั้งการจัดสรรการจัดงานและเหตุการณ์สำคัญต่างๆ ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลานั้น เน้นถึงความสำคัญของพระราชาในการปกค

นิพพุตโตติ สตวา อานุตฺตา กาย นุตฺตา ภวา เอาธิ ถาวา สนฺนิทฺทา ปัจจุวา อิมา นามาติ อุตเท มุตฺตา ภิขา ตูสฺสนฺนูรโต นิพฺพุตโต ทีอถ กํ คณุต มานุสโล มนฺเตว มานํฺตา ตูสฺสนฺนูมา นิพฺพุตโต. อาม ภิขา มหนฺโต เตน

บทความนี้พูดถึงการนิพพุตและแง่มุมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงนิพพุตในพุทธศาสนา จากความเข้าใจและการปฏิบัติให้สอดคล้องกับคำสอนที่เป็นต้นแบบ ศึกษาถึงการนิพพุตที่แท้จริง และความสำคัญของการดำเนินชีวิตโ

ประโยค๒ - ชมภูงาม ( จุดฅก โภ ภาค) - หน้าที่ 95 จินตส์ อยุธยา มิน ตู่ อรหุตน นาที อรหุตนคู่ สมปุนโนติ วิฑิต อุดิภุ นี้ โอโล อนู โอโล อรานติ อน นุ ปจิ อุดิวิ อุดิ นุ โอโล เวรตี เทวดา โอโล อราห ตา อรหุต

เนื้อหาจากข้อความเกี่ยวกับชมภูงามและการศึกษาหลักธรรมในบริบทของพระอรหัตต์ โดยมีการพูดถึงเกี่ยวกับคุณลักษณะของเทวดาและการเทศนาในลักษณะต่างๆ โดยเน้นถึงความสำคัญของการเข้าใจในธรรมะและจิตใจในความสงบ และการ

การแปลงอักษรจากภาพเป็นข้อความมีลักษณะดังนี้: แบบเรียนบาลีวากยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๔๔ คำฤทธิ์ ๓. วิปัสสนฺ เมเทน อตฺติ คำนี้ บางทัศน์เป็นได้ สังเกตเดียว เช่น กฤษณะโนะ นคร บางทัศน์เป็นได้ ๓ สังเกตุ เช่น มน

การแปลงอักษรจากภาพเป็นข้อความนี้นำเสนอเกี่ยวกับการศึกษาบาลีวากยากรณ์อย่างละเอียด โดยอธิบายหลักที่สำคัญของการใช้คำภาษาบาลีผ่านการวิเคราะห์ ว่าด้วยวิปัสสนฺ เมเทน อตฺติ และหลักการใช้คำที่เกี่ยวข้อง เช่น

ประโยค - พระถัมภ์นี้ถูกฉบับแปล ภาค ๑ หน้าที่ 208 [นายมาลัยการบอกแก่รอญ] นครทั้งสิ้นล่วงลือแล้ว บรรดาชน ๑๙ โกฎิ คือในขาใน นคร ๕ โกฎิ ภายในนคร ๕ โกฎิ ชายหรือหญิงแม้คนหนึ่งชื่อว่า จะไม่ถือเอากีบออกไปอย่า

ในพระถัมภ์นี้ กล่าวถึงเหตุการณ์ที่นายมาลัยการได้พบกับพระศาสดาในนคร ๕ โกฎิ ซึ่งถือเป็นการแสดงถึงความสำคัญและการปฏิบัติธรรมในชีวิตของเขา โดยเฉพาะการทำบุญและการบูชาพระศาสดา ทำให้ทุกคนในนครต่างเลื่อมใสในค

ประโยค - พระอรรถปัณฒบคัปลัแปล ภาค ๑ หน้าที่ 245 บุรุษ ข้าพเจ้าจักคิดแม่โมหรือมนุษย์ให้ตาย. บุรุษเปลี่ยน กล่าวว่า "พ่อ เมื่อคนม่าโม สินไหมมืออยู่ ๑๐๐, เมื่อผ่านมนุษย์ สินไหมอยู่ ๑ พัน ท่านแม่ทั้งบุตรแ

เนื้อหาในบทนี้เน้นถึงการเลือกและผลกระทบจากการตัดสินใจที่บุรุษหนึ่งทำในประเด็นของการประหารชีวิตและการให้สินไหมที่เกี่ยวข้อง โดยมีพระปัจเจกพุทธเจ้าเป็นจุดกลางในการคิดพิจารณา. เนื้อหายังเน้นถึงการตรวจสอบ

ประโยค๒ - คำฉฑิพระัมปิฐมปทุติยก ยกสําหรับแปล ภาค ๒ - หน้า ๑๘ อิทานิวา ในกานนี้นั่นเทียว อิติ ดังนี้ ทวดา พระราชานแล้ว ปีตร ภูฏโภกิ ซึ่งโภคอันบริโภแล้ว อาทิส ได้พระราชทาน แล้ว เสฐฎฐิภูติ ซึ่งตำแหน่งแห

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงประโยคที่เกี่ยวข้องกับพระราชา ฐานะของเศรษฐี และการเริ่มต้นของเรื่องที่สำคัญในประวัติศาสตร์ โดยนำเสนอพระราชาและยุคสมัยที่สำคัญในสังคม รวมถึงประเด็นเกี่ยวกับเสฐฎฐิภูติและสถานการณ์ต่า

๙. ๔๕/๑๓ ตั้งแต่ ดำ สุขวา อายสมา อานนท์ สดวก เป็นต้นไป. อานนท์ อ. พระเถระชื่ออานนท์ อายสมา ผู้มีอายุ สุขวา ฟังแล้ว ดำ วาน ซึ่งดำนัน อาไว ได้กรรมบุตรแล้ว เอาด วานนี้ ซึ่งดำว่าวา ภูด ข้าแต่พระองค์ผู้เจร

ปะโถก ๒- คณิฐิพระมงมาพุฒิภัณฑ์ กยศพัทยแปล ภาค ๔ หน้า 77 พึงไปไซร้ น คมิสุตติ จักไม่น่ ไป้ รำ สู้เผิ่น มามากมนุทธโต จากซอกซือวามปามะ อิด คงนี้ ๆ ก็ ได้แนะ สุตา อ.พระศาสดา ปุตตา เสด็จถึงแล้ว เย ถนูรีึ

เนื้อหานี้ได้กล่าวถึงแนวทางและการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับคณิฐิพระมงมาพุฒิภัณฑ์ โดยเน้นถึงความสำคัญของการกลับเข้าใจในธรรมะและการใช้ชีวิตตามหลักพระพุทธศาสนา อธิบายกระบวนการเข้าถึงความรู้และการปลูกฝังคุณ

ประโยค - คำฉันพระมามปัชญา ยกศพที่แปล ภาค ๓ หน้า ๑๗๖ เรื่องถวายบูชาพระมหากัสสมิเด ๑๗. ๕๘/๕๔ ตั้งแต่ เรายีบี ทุคศานต์ สุขุ คิริสมิเด เป็นต้นไป เรายีบี แม้ อ. พระเดช นคราภิวาไช ผู้นำหน้าเฉพาะต่อพระ นคร ค

บทความนี้กล่าวถึงการถวายบูชาพระมหากัสสมิเด พร้อมทั้งการอธิบายเกี่ยวกับการสงเคราะห์ผู้ที่ลำบากในสังคม ซึ่งเน้นถึงความสำคัญของการช่วยเหลือและการแสดงความกตัญญูต่อพระและชุมชนที่อยู่รอบตัว โดยมีการพูดถึงคว

ประโยค๒ - คำจารึกพระธัมมปฏิทิน ยกพี่เทลเปล ภาค ๓ - หน้าที่ 144 ปฐมฤกษ์ดาษทำนี วัตถุ อ. วัดท. มิติดิอันบุคลคลฉฉาแลวเป็นตัน กาปนูธิกาทีน ชนาน เพื่อชนะ ท. มิติดิอันบุคลคลฉฉาแลวเป็นตัน อุตติ มือนิ อิ่มสม

บทความนี้นำเสนอคำจารึกในพระธัมมปฏิทินที่พูดถึงการทำบุญและการเป็นอยู่ของสาวกในพระนคร ทั้งยังได้กล่าวถึงการสนทนาระหว่างพระศาสดาและเศรษฐีที่เกี่ยวกับทาริกและบุญวาสนา ในเรื่องเล่านี้ ยังชี้ให้เห็นถึงความส

ประโยค ๒ - คำฉีพระธรรมปฐมทูลถวาย ยกพัทธ์แปล ภาค ๔ - หน้า 27 จ กีเตน สมยาเน โดยสมัยนัน เอกโก ปริโลส อ.บุรษคนึง ปัญญาโต ผู้อื่นบุคคลรู้ทั่วแล้วว่า มหาทุกโต อ. นายมหาทุกคะ อิต ดั่งมี (อดฐิโน) อดิทุกความ

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการทูลถวายพระธรรมในพุทธศาสนา โดยมีการกล่าวถึง ภิกษุและผู้เป็นเลขานุการ ปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นระหว่างการถวายศาสนา การเรียนรู้จากประสบการณ์ในพระนคร และการเชื่อมโยงกับลักษณะของความทุกข

ประโยค ๒ - คำฉุฬพระมัญจ์ทุฏฐะลูกา ยกที่พี่แปล ภาค ๔ หน้าที่ 76 กระทำอยู่ ปฏุปจานันติ ชิงถึง พ. มีอรรระบมาตรเป็นต้น อตุตโน ของตน มหาสุโตกปูโร ไม้ อ. พระเถระชื่อว่าพระมหา- กัสสปะ โวิโร จักแส แล้ว จาริน

เนื้อหาพูดถึงพระเถระชื่อว่าพระมหากัสสปะและผลงานที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์ โดยได้กล่าวถึงความสำคัญของหลักธรรมและชีวิตของมนุษย์ในมุมมองของพระพุทธศาสนา เนื้อหานี้สอดคล้องกับหลักธรรมของพระเถระที่พูดถึงการกระท